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      為總結高2025屆高三單招工作，進一步促進2026屆新高三學生學習，根據學校領導的安排，資中職校于2025年5月15日在學校行政會議室召開了高2025屆高三單招總結暨高2026屆學生半期成績分析會，學校教科室、教務處、高2026屆的班主任、任課教師參加了會議，會議總結高2025屆高三單招工作，分析了高2026屆學生半期成績，實現了明確目標，進一步落實人才培養高質量發展工作，會議由教科室主持。

　　會上，教科室總結了高2025屆高職單招工作?。教科室通過單招考試數據分析，兩個校區參考人數為576，單招被高職院校錄取了502人，錄取率為87.2%，比上屆高三80.7%的錄取率高6.5個百分點。雙龍校區2025年高職單招參考人數為141，錄取人數131，錄取率92.9％，公辦錄取人數39，錄取率27.7％。這得益于“抓單招，保上線；抓管理，促團結”等措施。

　　1.抓訓練，保升學?：分層教學瞄準單招考試，三輪模擬強化適應性；整合師資研究命題方向，多渠道收集聯考題，使復習考試規范。

　　2.抓管理，提效能?：總結上屆高三教訓，領導經常巡查教室強紀律，班主任免費值守自習課；動態監測月考成績，針對性補短板。

　　3.聚合力，穩成績?：師生協同、班科聯動，召開各類研討會營造氛圍，嚴愛結合穩學習狀態。實現較高升學率，凝聚合力，提升職教實效。

　　教科室還對本期2026屆學生半期成績作了簡要分析。分析了各班成績，分析文化課成績140分，200分以上；重點分析了高考班成績，對偏科學生作出“一對一”的輔導安排。專業課、文化課教師要齊發力。并要求與會教師要重點關注彭玉陽、孫蕓蕓、廖雪群、吳志霖、陽浩然等10余名優秀學生的學習。　

　　會上，教科室教務處就2026屆高三的教學提了一些建議，明確了“抓單招，保上線；抓管理，促團結；抓班風，強學風”等措施。

　　1.重視學生學習習慣和方法的培養

　　2.加強常規管理和檢查

　　3.強化薄弱學科和年段教學，促進學科均衡發展，切實解決好存在問題。對成績較差的學生多鼓勵，多做思想工作，多進行分層教學，抓基礎為主。

　　4.要持之以恒嚴格訓練。

　　5.教師進一步增強質量意識。每位教師要將教學當作事業追求，增強責任意識、憂患意識、服務意識，切不可安于現狀。

　　會上，還就五年貫通班管理，2026屆學生高考學生其他事宜作了安排。

　　總之，通過這次研討會，資中職校高2026屆教師進一步明確了下一步工作，學習2025屆高三好的做法，?聚焦目標、明確責任、改進教法、真抓實干、互相學習，一定會取得更大的進步。（傅洪成/文圖）